Léxicoloco

sábado, 12 de noviembre de 2016

viernes, 11 de noviembre de 2016

martes, 8 de noviembre de 2016

Leyendo es la mejor forma de aprender!

Crítica feminista siglo XX

En los años sesenta, surge el feminismo como una importante fuerza política en el mundo occidental.

Esta busca la igualdad de géneros ya que la mujer desde hace mucho tiempo era considera como sumisa o estaba sometida a las tareas del hogar, la que no podía estudiar mucho menos trabajar, era solamente el hombre el que podía hacerlo.

Desde el punto de la literatura las mujeres solamente podían escribir géneros menores como libros para niños, cartas o diarios.

Pero dos mujeres rompieron esto y se vistieron de hombre para poder estudiar y es así como algunas autoras del siglo XIX empiezan a escribir novelas, refugiando en ellas lo que vivían (experiencias) encubriendo sus sueños.

A través de esta crítica la mujer fue liberada e incluida a la sociedad, trabajo, estudio entre otras.

Lo mejor es la experiencia que queda 　　　

El paseo de las Interjecciones, Conjunciones y Artículos.

Increíble imaginación.

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Competencia en bicicleta

Ganadoras del paseo en taxi Nos encantan estas actividades

Aprender jugando nada más divertido!

Premio

Es una interjección que puede ser seguida de una expresión confirmatoria, por lo que cabe integrarla en una oración; pero como las interjecciones forman una unidad en su entonación oral, se separa con una coma: «¡Ay, cómo me duele!». ¡buau!:sirve para expresar asombro incredulidad o sorpresa.

Conjunciones coordinantes: Unen elementos funcionalmente equivalentes, es decir, elementos con la misma función, sean sustantivos, adjetivos, sujetos, complementos circunstanciales, «proposiciones», etc.. En el caso de que unan «proposiciones», no se establece entre ellas una relación especialmente significativa.

Copulativas: y (e), ni

Adversativas: mas, pero, aunque, sin embargo, sino, no obstante, empero.

Distributivas: bien... bien..., ya...ya..., sea...sea..., o...o...(u).

Disyuntivas: o (u).

Explicativas: o (u), esto es, es decir, o sea.

Conjunciones subordinantes: Son las que utilizamos para relacionar estrechamente dos o más oraciones simples. Con ellas se expresan relaciones lógicas, como la condición, la causa, la consecuencia, la concesión, la comparación y la finalidad. Habrá, pues, conjunciones condicionales, causales, consecutivas, concesivas, comparativas y finales. Veremos sólo las más usuales, teniendo en cuenta que hay que distinguir entre conjunciones ( una sola palabra ) y locuciones conjuntivas ( dos o más palabras ).

Condicionales: si, a condición de que, con tal de que, como.

Causales: porque, pues, como, puesto que, dado que, pues que, ya que

Consecutivas: tan, tal, tanto...que; luego, conque, así pues

Concesivas: aunque, a pesar de que, aun cuando, si bien, etc

Comparativas: más ... que, tan ... como, menos ...que.

Finales: para que, a que, a fin de que, con objeto de, con la intención de que, etc

El artículo: es un tipo de determinante actualizador, una categoría de la morfología que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo, transformándolo de desconocido y abstracto («un libro») a conocido y concreto («el libro»).

viernes, 21 de octubre de 2016

Así nos divertimos con nuestros talleres, una manera divertida de aprender.

Pronombres y preposiciones:

La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración.

Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, según, sin, sobre y tras.

Pronombres son las palabras que señalan o representan a personas u objetos, o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente.